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die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützt
Lesen ist weit mehr als nur eine schulische Pflicht – es öffnet Türen zu Wissen
Materialempfehlungen
Gründerin von KUS
Verlässlichkeit und eine tragfähige Lernumgebung
Alphabetisierung mit Lernwegen | Kathrin Ehrenstraßer Tasse die Schülerinnen und Schüler dabeiZielgruppe: Grundstufe Alphabetisierung mit Lernwegen Vom Frontalunterricht zur Selbststeuerung in Klasse 1 Kinder lernen lesen und schreiben mit in vllig unterschiedlichem Tempo, trotzdem sitzen sie oft im gleichen Fibeltakt. In diesem Webinar zeige ich, wie du die Alphabetisierung mit dem Churer Modell so aufbaust, dass jedes Kind auf seinem Niveau arbeitet: mit Lernwegen und mit Unterrichtsstrukturen, die selbststndiges Arbeiten von Anfang an
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